Coesão: uma íntima relação com a coerência textual.
Escrever não é fazer frases isoladas ou combinar formas apenas, mas produzir textos que sejam compreensíveis. Isso significar que escrita e leitura estão intimamente ligadas. Afinal, escrever é oferecer algo para ler. Assim, a coesão é um dos fatores primordiais para a construção de um bom texto, pois estabelece e sinaliza os laços que deixam os vários segmentos do texto ligados (encadeados), promovendo a continuidade do texto para que não se perca o “fio da meada” que garante a sua interpretabilidade.
Mas, como se faz coesão?
Promover a continuidade do texto é promover as relações semânticas que vão se estabelecendo entre os vários segmentos do texto. Não é, portanto, uma questão apenas de conectar superficialmente as frases, os períodos e os parágrafos que compõem o texto. Os termos vão se ligando em sequencia justamente porque vão estabelecendo entre si um fluxo de sentido, uma continuidade semântica que se expressa, no geral , pelas relações de reiteração, associação e conexão.Essas relações acontecem graças a vários procedimentos e recursos utilizados na produção textual.
Na reiteração podemos adotar o procedimento de substituição ou repetição. Ao optar pela substituição, os recursos utilizados podem ser gramaticais ( retomada por pronomes e advérbios), lexicais ( retomada por sinônimos, hiperônimos ou caracterizadores situacionais) ou retomada por elipse. Ao adotar o procedimento de repetição podemos utilizar os seguintes recursos: paráfrase, paralelismo ou repetição propriamente dita.
Na coesão por associação, o procedimento utilizado é a seleção lexical cujo recurso será selecionar palavras semanticamente próximas ( por antônimos e por diferentes modos de relação parte/todo).
E quando a relação textual for por conexão, o procedimento deverá ser o estabelecimento de relações sintático-semânticas entre termos, orações, períodos, parágrafos e blocos textuais, por meio do uso de diferentes conectores ( preposição, conjunção, advérbio e suas respectivas locuções).
Como vimos ao longo de nossas aulas, estabelecer a coesão textual é mais que estabelecer nexos que ligam as subpartes do texto é, também sinalizar esses nexos e quais os pontos que eles articulam. Sendo, portanto, pistas que orientam a trilha dos sentidos e das intenções pretendidas. Então podemos dizer que a coesão ultrapassa a mera ocorrência de elementos linguísticos na superfície do texto e está em íntima relação com a coerência. Mas isso é assunto do próximo post.
Referência: ANTUNES, Irandé . Lutar com palavras - coesão e coerência. São Paulo, Parábola Editorial, 2005.
