Estudo da adjetivação nos textos
A minha proposta de estudo da adjetivação (em minhas turmas do ensino médio) é a de analisar o uso dos adjetivos nos textos : de que modo ele é empregado? Com que objetivos? Que efeitos o seu emprego irá causar no texto? Para tanto, faz-se necessário observar algumas funções cruciais do adjetivo:
* o adjetivo como marcador de registro, ou seja, que adjetivos com significados semelhantes serão melhores empregados em um contexto mais ou menos formal ? ;
* o adjetivo e a topicalização: sim! a ordem dos fatores altera o produto! A mudança na ordem convencional da posição do adjetivo na frase pode tornar o texto mais interessante aos olhos do leitor, além de ser um recurso para enfatizar o que se quer dizer;
* o adjetivo e a coerência textual: é necessário que o aluno possa exercitar o uso de locuções adjetivas e de orações subordinadas adjetivas em suas produções e que compreendam os sentidos que produzem nos textos;
* o adjetivo como elemento descritivo: a descrição centra-se na enumeração de detalhes de objetos, pessoas, lugares, fatos etc. Nesse modo de organização os seres são nomeados e qualificados, por esse motivo a adjetivação é o recurso linguístico mais marcante nesses textos.
Não é preciso destacar que o que importa nesse tipo de abordagem não é uma mera nomenclatura e classificação de um vocábulo dentro de uma classe, mas sim o exercício do emprego dessas funções em um contexto comunicativo. Desse modo, o adjetivo é visto como um recurso textual que tem uma força argumentativa no texto.
Neves (2000) traz em sua “Gramática de usos do Português”, a função de argumento para o adjetivo, enquanto a gramática normativa preocupa-se com a conceituação, delimitando-os à palavras que expressam as qualidades ou características dos seres (CEGALLA, 2007, P. 159).
Ao utilizar uma proposta de estudo da adjetivação nos textos ampliamos sua significação, ou seja, o adjetivo deixa de ser enxergado como mero qualificador do substantivo e passa a ser visto como um recurso textual que abarca várias possibilidades de acordo com o que se deseja enunciar.
Fonte: Uso do Adjetivo: Ferramenta de personalização do texto (causando diferentes efeitos de sentido) . Disponível em: http://www.inicepg.univap.br/cd/INIC_2009/anais/arquivos/1169_1123_01.pdf
