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Estratégias de leitura

  • portugues10blog
  • 19 de jun. de 2018
  • 1 min de leitura

Para analisar e interpretar textos é preciso saber ler. E a verdadeira leitura pressupõe análise, é preciso integrar os vários níveis de sentidos. O “leitor-interpretante” não pode deter-se no valor denotativo da palavra. É preciso refletir, perceber o contexto e as possíveis intenções contidas no texto, ou seja, o leitor deve estar preparado para ler os implícitos do texto. Por esse motivo é necessário que o professor ensine o aluno a ler em todos os níveis de escolaridade ( desde a educação infantil ao ensino médio).

Em minhas aulas no Ensino médio procuro trazer atividades que aprimorem a proficiência leitora de meus alunos. Clique no link abaixo e confira uma das minhas aulas de análise textual.


 
 
 

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Exemplos de atividades  para refletir sobre a  língua. 

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